为积极推动基础教育深度融合，促进基础教育深化改革和素质教育的实施，9月14日，受贵州省仁怀市教育体育局邀请，安徽师范大学教育集团、安徽师范大学附属幼儿园赴贵州仁怀开展幼儿园管理干部素能提升帮扶培训。此次帮扶培训采用入园指导、示范课观摩及专题讲座等方式开展，仁怀市中心城区各幼教集团园、乡镇公办幼儿园、部分民办园共52所幼儿园园长、保教主任及骨干教师150余人参加此次培训。

在开班式上，教育集团主任王学灵面向全体参训教师简要介绍了安徽师范大学在基础教育管理与发展工作方面的基本情况及赴仁怀市开展帮扶培训的重要意义和背景，并表示此次送培送教活动是落实安徽师范大学“基础教育振兴”行动计划的重要举措，他希望此次活动能够取得预期效果，共同搭建跨区域教学交流互动平台，助推仁怀市学前教育事业高质量发展。

入园指导，专家引领明方向

为全面、客观、真实地了解幼儿园保育教育过程和质量，发现问题，解答教师困惑。9月14日、17日，教育集团、附属幼儿园教育帮扶团队分别来到仁怀市惠邦二幼、仁怀市国酒城一幼、麒麟贝贝幼儿园、中枢一幼、仁怀市实验幼儿园，对五所园的户外区域环境设置、班级区角划分及材料投放进行实地查看，亲临幼儿游戏现场，观察幼儿游戏状态和教师指导策略，并与老师们就幼儿园活动课程的设置、组织开展，区角材料的层次性投放及幼儿自主游戏的观察等进行深入交流，给出具体建议和专业指导。

课堂观摩，展示教育新路径

为开阔教师视野、更新教学理念，提升教师课程设计、实施的专业化水平。9月15日，附属幼儿园党总支书记徐晓蓉为教师们带来大班语言活动《武士与龙》。在活动中，徐晓蓉以幼儿的兴趣与需要为出发点，通过创设有趣的教学情境和游戏环节,鼓励幼儿积极思考、大胆表达，帮助孩子们在游戏中发展语言表达、倾听及思维能力。教学活动结束后，徐晓蓉从活动设计的思路、目标的设定、活动的组织方式及儿童的发展等方面与老师们进行分析与解读，提高教师集体教学组织、实施与创新的能力。

专题讲座，学思并进促成长

9月15、16日附属幼儿园教育帮扶团队徐晓蓉、李元元、杨春燕、汪玲以线下、线上的方式为仁怀市各幼儿园园长、教师进行专题讲座。徐晓蓉以《基于儿童立场的语言教育活动设计与实施》为题，结合示范课深入阐释了儿童立场的内涵、幼儿语言学习与发展的核心经验、幼儿早期阅读经验的价值，并对早期阅读活动的设计进行了详细解析，为老师们提供了开展语言活动的策略与方法；附属幼儿园副园长李元元以远程线上讲座的方式，从游戏材料的投放、计划的制定、游戏中教师的介入等方面为现场教师进行附幼游戏分享，帮助老师们清晰区域游戏中儿童发展的关键点、核心点，科学组织开展区域游戏；附属幼儿园芳菲园园长杨春燕以《儿童舞蹈的创编》为题，通过视频案例展示，从儿童舞蹈的构思，题材、音乐的选择，舞蹈结构、层次、动作的设计等方面为老师们进行儿童舞蹈创作与编排的经验分享；附属幼儿园海上传奇园园长汪玲结合幼儿园教师在开展歌唱活动中的薄弱点，以《唱好一首歌才能教好一首歌》为题，通过热烈的现场互动，帮助老师们掌握唱好一首歌的策略、教好一首歌的方法。四位园长的专题讲座，紧密联系幼儿园工作实际，既有理论支撑又有实践思考，有效促进了教师的专业成长。

  此次教育帮扶指导培训是教育集团、附属幼儿园深入贯彻落实主题教育精神，提升优质教育资源引领力，扩大教育帮扶辐射广度与深度，促进基础教育优质均衡发展，融入基础教育新发展格局的重要思路与举措。后期，教育集团将带领附属幼儿园持续开展送教送学，项目化帮学活动。附属幼儿园也将在专业引领、优秀师资队伍人才培养、提升教育内涵等方面持续用力，为推进各地区基础教育发展贡献自己的力量。

（文/姚瑶 图/姚瑶）