为深入贯彻落实党的二十大精神，推进普惠多元的托育服务体系建设与托育服务高质量发展，9月22日-24日中国学前教育研究会0-3岁儿童托育专业委员会在广东省深圳举办了“高质量托育服务实践研究与行动推进”研讨会。安徽省师范大学幼教集团园长李靖、杨春燕、徐娟，附属幼儿园教学助理周静应邀参会。

本次研讨会邀请了北京师范大学、南京师范大学、深圳大学等多所高校的专家学者、相关政府部门的行政工作者、各类型托育服务机构的负责人，通过九场主旨报告、五场现场对话及二十六个专题报告，共同商讨如何推动我国0-3岁婴幼儿托育服务事业普惠多元及高质量发展。

9月23日，研讨会在中国学前教育研究会0-3岁儿童托育专业委员会秘书长洪秀敏主旨报告《以科学研究推动托育服务高质量发展》中拉开帷幕。随后，深圳市教育局学前教育处宋晓红处长等相关专家学者分别就《深圳市托育发展现状及应对策略》《上海普惠性托育服务的探讨与实践》《接纳真实的孩子实施真实的教育》《托育服务标准化规范化建设的实践探索与理论反思》《全国托育机构质量评估标准概览》《托育机构能力支持体系建设的若干思考》《国内外保育师资培养及其启示》《我国0—3岁儿童托育服务高质量发展的时代呼唤》等问题进行了深度的分享与交流，他们从不同的角度出发，分享了自己对该话题的独到见解和研究成果。

9月24日，在广东省深圳市南山区教育幼儿园深圳湾分部进行的第二场分论坛活动中，与会者在南山区教育幼教集团总园长杨丽媛的引领下，参观了托班室内外环境和托班幼儿活动现场以及幼儿园整体室内外环境。杨丽媛以《不负所‘托’：打造高质量公办园托育一体化的实践探索》为题，分享了探索托幼管理体制一体化的经验及成果。并向与会者详细介绍了南山区教育幼儿园深圳湾分部独特的苔园盆景式的空间环境以及独具深湾特色的深湾“e”课程和基于“自然认知、自然体验、自然创作、自然领悟”为主题的户外探索课程。

集团的四位与会代表认真聆听专家学者的报告，同步研讨、反思，同时在参观学习活动中，结合各自幼儿园的实际情况思考着如何在管理、课程、环境上提升自身的托幼一体化质量。收获颇丰。他们纷纷表示，会将研讨会对“多元化托育服务的推进”、“普惠托育的高质量发展”、“托幼一体化的探索”、“课程设计与实施”、“机构中的回应性照护”、“托育服务的规范建设”和“托育从业者能力素养提升”等热点话题的相关内容在集团内进行二次培训、实际研讨。努力将安徽师范大学幼教集团的托育服务水平推向一个更高的水平。用专业的态度，打造高品质、普惠性、托幼一体化优质园所，惠泽更多有需求的幼儿家庭，推动托育事业的健康发展。

（文/徐娟）