安徽师范大学附属幼儿园2014年招聘教师考核方案

为进一步加强师资队伍建设,提升师资队伍专业素质,提高我园教育教学质量,经校党委会研究决定,2014年附幼引进在编教师3名、保健医生1名、人事代理教师1名。为做好2014年进人工作,确保招聘教职工的质量,经我园园务会研究制定本招聘方案。

一、招聘对象及计划

(一)面向应届毕业生招聘在编教师

1.具有全日制学前教育或与教育相关专业(本科为学前教育者优先)硕士1名;

2.具有全日制学前教育专业学士以上学位者2名;

(二)面向应届毕业生招聘在编保健医生:具有全日制公共卫生学或临床医学专业学士以上学位者1名;

(三)面向社会引进人事代理的优秀教师:本科以上学历(或双专科),六年以上工作经历,32周岁以下(198111日后出生)的优秀教师1名。

二、考核时间

初试410上午7:00---11:30,下午2:30---5:30(一天无法结束即顺延);

复试422上午,9:00---11:30,下午2:30---5:30

三、考核程序

具体考核分初试和复试两轮进行,初试合格者方可进入复试,原则上按照招聘计划数13的比例确定进入复试环节的名单。(若第三名成绩并列,同时进入复试环节)

(一) 初试(占总分值的40%

教师:撰写教学活动设计及现场教学,即组织一个20 分钟的教学游戏活动,先随机抽取教学游戏课题,在两个小时内写好活动设计,然后实施。

保健医生:笔试100道单项选择题,150分钟完成。

(二)复试(占总分值的60%

1、面试(占总分值的30%

1)自我介绍:可以根据自身的特点,现场展示和PPT演示结合进行,时间不超过6分钟。(含保健医生)

2)现场回答问题

教师:考察教育学、心理学、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等有关知识。

保健医生:考察《传染病学》、《幼儿生理卫生与健康》、《营养与食品卫生学》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等有关知识。

2、专业技能测试(占总分值的30%

教师:舞蹈(自备);弹奏及自弹自唱(自备);声乐(自备);速写(现场命题);计算机水平测试(随机抽取题目);英语口语水平测试(现场对话)。

保健医生:计算机水平测试(随机抽取题目);英语口语水平测试(现场对话);

医学实践能力现场操作(随机抽取题目);即兴答题。

四、考核组织

(一)成立考核工作组

1.考核监察组

由校领导、校纪委领导、人事处、教育集团领导组成考核监察组,负责指导、监督考核工作。

2.考核专家组

1)初试考核组分两组,一组考核教师,另一组考核保健医生,每组均由5名专家组成,其中附幼2名,校外3名。

2)复试考核组分两组,一组考核教师,另一组考核保健医生,每组均由7名专家组成,其中附幼2名,校外5名。

3.考核筹备组

组长:余 

组员:陈海燕、李靖、朱毛鑫、笪敏、金津、张小珍、徐莉、周萍莉

五、考核地点:安师大附幼

六、考核结果

根据专家组评分结果,最终加权总分从高到低分在考核监察组监督下确定拟聘用教

师名单,各专业按考核成绩独立排名,若总分在60分以下,则不予录用。最后将聘用人选上报校人事处最后定笃。

安徽师范大学附属幼儿园

2014318   

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